姓名:张xx任教国家:泰国任教时间:2016.8～2017.7现在所在地:普吉岛我想对你说: 不知不觉，离任快一年了，时光太快，那一年一切近在眼前，貌似我才刚刚回国，一幕幕的幸福瞬间都好像昨天刚刚发生，不过也确实，虽然离开但联系依然紧密，心与心的距离依然近在咫尺。
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2018
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姓名: 崔xx任教国家: 泰国任教时间: 2016.8-2018.7现在所在地: 吉林长春我想对你说: 在泰国国的二年，是酷热加潮湿的，是艰苦却充实的，是简单又快乐的。这样的经历让我拥有了一段不一样的青春，也拥有了不可多得的精神财富。面对未来，放下负累，好好生活，努力工作，认真书写专属自己的人生。在此感谢环球中语给我的机会与成长。
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姓名:黄xx任教国家:泰国任教时间:2017.1～2018.2现在所在地:海南我想对你说: 读万卷书行万里路：感谢环球中语
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姓名:胡xx任教国家:澳大利亚任教时间:2016.12-2018.05现在所在地:中国天津我想对你说: 近一年的澳大利亚汉语教学生活，给了我美妙的记忆，时常想起，不舍忘却。
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姓名:韩xx任教国家:马来西亚任教时间:2016.11-2017.10现在所在地: 深圳我想对你说: 回来后依旧想回去看看那群可爱的学生，聚聚在马来的朋友同事，感谢在马来西亚帮助过我的所有人好心的pee，给我送爱心早餐和温暖的学生们，十分想念，马来温暖
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姓名:罗xxx任教国家:新加坡任教时间:2017.9-现在所在地:深圳我想对你说: 像做了一场只有轮廓的梦，梦醒后一切归了零，却又隐隐多了些底气。
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姓名:张老师任教国家:泰国任教时间:2016.10-2017.9现在所在地:湖南我想对你说: 回来后适应了很久，中国式快节奏生活。适应期很难熬，尤其是面对找工作以及国内教师和泰国汉语教师工作上的对比让我一度想重新再考一遍汉语教师。现在回来一年多了，生活走上了正轨，但还是会经常想念泰国的美好生活，想那些可爱的学生。如果再给我一次机会，我真的不会这么快结束这份工作。
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姓名:杨xx任教国家:韩国任教时间:2016.9—2018.6现在所在地:仁川我想对你说: 用爱浇灌，用心收获。感谢这两年的汉语教学生涯，让我在教学能力、活动策划能力、行政组织能力以及办事风格方面都有了很大的提高。感谢所教的学生、可敬的领导、热心的朋友，两年的时光收获了太多太多，也感谢环球中语，很幸运自己是这个大家庭里的一员。
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姓名：周xx任教国家：美国任教时间：2018.4现在所在地：美国我想对你说：我想对一年在美国的工作和生活说声感谢，感谢一年的点滴塑造了自己坚强独立的品质，感谢一年旅程让我注入了更多多元的思想，更感谢一年里遇到的所有人，包括曾经的“战友” 和学生们，甚至是村庄里或是大街上擦肩而过的陌生人。不管你在哪儿，永远对工作和生活保持激情，永远活得热泪盈眶！最后，我想把我的思念寄到美国这篇热土，想念所有的你们，愿各自安好。
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对外汉语专业学生的分配去向大致如下:出国任教,如当志愿者截至目前,国家汉办已向41个国家派出了3400多名志愿者教师.志愿者在国外的生活津贴基本标准为每人每月400-600美元、国家公派教师被录取的公派出国教师工资最高每月可达1300美元,工作地区包括美国、瑞士等70余个国家和地区;从事对外文化交流工作,近几年名牌高校的部分毕业生有进入外交部、商务部、文化部从事国际交流与合作工作;进入外资企业从事文秘及其他工作;在新闻媒体、出版单位等部门从事新闻采编、翻译、文学创作等工作;或从事其他涉外行业的工作.一些地方院校的大学生也可往新闻、文秘、中小学语文教师的方向发展,依据个人志趣寻求就业。 随着汉语热在全球范围内蔓延,美国、英国、韩国等国家的一些学校也把华语列为必修课.各国对于汉语专业教师的需求越来越大,一时间,国内对外汉语教师成了"紧俏商品".国内很多人也将出去教汉语看做是一条很好的就业出路,上千人争几十个名额的事件将开始频频上演。 环球中语国际汉语教师海外就业中心特别邀请著名对外汉语专家、资深国际汉语教师外派顾问面向社会推出的国际汉语教师外派服务，专为国际汉语教师提供各类出国服务。国际汉语教师外派中心官方网站：www.huanqiuzhongyu.com www.huanqiuzy.com国际汉语教师就业培训中心电话：...
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1、志愿者志愿者和公派教师是国家汉办进行选拔的，有专业和工作单位的要求，由国家承担支出，竞争非常激烈。 缺点志愿者一般是1-3年，最长不超过三年必须回国，工作期间不允许兼职，不允许留学部允许去第三方国家，不可以带家属和小孩，会收到很大的限制，志愿者是没有工资的，国家会给一定的补贴;优点：前期没有费用。2、自费形式的出国做汉语教师：工资待遇比较高，时间自由，国家可以任意选择只要符合条件，在海外工作的时候不受限制，业余时间可以兼职，看有申请留学，可以带家属和小孩，自由度比较大;缺点：前期产生的费用自己负担。 环球中语国际汉语教师海外就业中心特别邀请著名对外汉语专家、资深国际汉语教师外派顾问面向社会推出的国际汉语教师外派服务，专为国际汉语教师提供各类出国服务。国际汉语教师外派中心官方网站：www.huanqiuzhongyu.com www.huanqiuzy.com国际汉语教师就业培训中心电话：010-57334181专注国际汉语教师就业与培养，中国领导品牌
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世外桃源的感觉，被这里的孩子深深触动了，他们的天真、对未来的憧憬，让我感受到生活的美好和处处的善意。虽然个别时候语言不通，但眼神的交流还是很同步的，若是有泰语基础，来这里教学更是如鱼得水。一周的教学实践，和孩子们一起打闹学习让我感受到老师这个职业平凡但意义非凡，有一种神圣的向往。记得一所信奉伊斯兰教的学校，校园的后面有一片田园，是孩子们的实验田，从小锻炼他们的动手能力，自给自足的品质在不知不觉中灌输应该是最有影响力的，我很喜欢。一周的时间很快，不知道学生们对我有什么印象，也不知道他们会记得我多久，但我拥有了一段值得我珍藏一生的记忆，有幸参加“环球中语”的泰国实践活动，这将是我一生中最充实而精彩的一笔。对了，之前有听到关于泰国商品漫天要价的事例，真正的接触后发现这里的人们还是很热情真诚的，给自己机会去验证你听到的真相，是一件即有趣又有意义的事情。
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我们这次去泰国带了我国四大名著《西游记》师徒四人的服装做道具，在我表演完中国武术之后，大家一起张罗着给同学们换服装，讲西游记的故事，看他们一个个穿上后做各种奇异搞怪的动作，现场真的是不亦可乎，他们天真的化身成孙悟空翻跟头，形象展示猪八戒的贪吃……一场游戏下来想必他们会深深记住这部剧，希望通过孩子们唯妙唯俏的展示，此剧就像前段时间《中餐厅》里大家对还珠格格的熟知度一样。传播汉文化怎能少的了我过的书法呢，我们在学校准备了很多毛笔和毛毡，从握笔开始教，一笔一画的书写着汉字，看他们认真的样子感觉很欣慰，最后的成品尽管是千奇百怪的但还是很有成就感的，毕竟他们是第一次执笔，有这样的水平已经是不错啦！一周的时间虽然不长，但中间的趣事足以够我回国后慢慢回味了，感谢平台给予机会，更感谢自己的努力，赢得了此次出行的机会，日后还要强化自己的汉文化，传播给更多对中国文化有兴趣的异国朋友。
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初到泰国已是午时，飞机的劳顿让大家倍感饥饿，看到学校准备的午饭瞬间来了精神，由于飞机餐的不适，看见午餐伙伴们在取食时不由自主的量大一些，最后都高估了自己的摄取量，留下了部分。环顾四周小朋友的盘中几乎一粒米都不剩，下意识的羞愧脸红，因为在这里，我不只是我，更是中国的一位公民，这个行为象征着一个民族的风气和素养，代表着当代大学生的基本素质，本来是传播汉文化的没想到刚落地我们自己就先被上了一课，发人深省。一阵能量的补充后，大家兴致勃勃的转入到汉文化巡演中。现场很是热闹，泰国的小朋友被中国博大精深的文化魅力所感染瞬间和我们达成一片，一起剪纸、打拳做中国结。他们的喜悦表达特别很直接，上来直接围住我们，一把抱住自己喜欢的老师，争着抢着要签名，顿时有种明星登场的闪耀感。看到孩子们一汪清泉似的眼神，暖意潺潺……这一周的实习除了传播我国文化，我们也吸取了泰国不少的异域文化精髓，深深的感受到文化是无国界的，心也是！感谢环球中语给我们这次机会，期待下次泰国相聚，手动比心……
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在车上那个看着窗外的雨，不敢相信自己这会儿身在异国，几个小时前我还在郑州呢，不可思议。曼谷作为首都，跟我们想象中的首都截然不同，真的是中国的七八十年代那个样子。不过眼前一亮的是环境，虽是路窄摊位多，但是出奇的干净，街上竟然几乎没有垃圾桶，卫生简直是靠自觉维护的，实属难得。从钢筋水泥、灯红柳绿的闹市中走来，看到这两排安逸的路灯和一座座不高的建筑，亲切感油然而生，如此美好的地方，我们此行的工作效率怎能不提高，大家在教学中一个个神清气爽，唯恐时间流逝，尽可能的展示自已拿手的项目展示给大家，让更多的孩子感受汉文化的艺术魅力。每次课后我们都会讨论当日的表现，相互借鉴，共同成长。感谢两位带队老师的指导，让我们这些初出茅庐的丫头们在三尺讲台上一展身手。感谢泰国学校的包容，让我们通过这次实践认识自己、完善自己、肯定自己。古有梦回唐朝，现有梦回泰国。萨瓦迪卡萌萌，落幕也是起点。
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第一次踏出国门、第一次踏上讲台、第一次被称为老师，太多的第一次在此次出行中接踵而来，感受非凡。其中一天是我们几个人分开单独教学的，我本想教他们书法，墨水和纸笔都准备好了，结果被孩子们的热情驳回了，他们推门如洪水般把我包围了。我第一时间把墨水拿起来怕他们碰撒后溅到衣服上。想想这和国内的课堂差异好大啊，孩子们出奇的活跃，紧接着换了教学方法，在人群中玩五官游戏，学习鼻子、嘴巴、眼睛的中文发音，还好营救及时，这节课还是蛮成功的。实习这段时间，我深刻的认识到老师这个职业神圣，他们肩负着传教的责任同样能感受着被认可的光荣。更坚定了我要当一名教师的信念，今后要桃李满天下。七天的时间好快，感谢几位学姐一路的辅助，感谢两位带队老师的照应，宝贵的经历，珍藏心间，幸福满满！
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好尴尬啊，在我舞蹈表演的时候音乐卡带了， 我竟然把三分钟的舞蹈愣是跳了六分钟，庆幸的是依然迎来掌声一片，真是救场及时，机智如我！（得意）一直没有写日记的习惯，现在也是回放电影般记录文字，虽是往事，记忆犹新。在我们私下交流的时候，统一反馈的就是泰国课堂的活跃性，简直就是国内的体育课啊，太锻炼个人的震慑力和组织能力了，可以说是磨练个人魅力的绝佳之地，降服完他们，觉得在教育界的席位可以稳坐了（偷笑）。尽管期间的故事有尴尬，有劳累，在日后都是令我们骄傲的，美满的一周行永生难忘。泰国！再会！感谢环球中语外派中心：
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到达泰国已经是凌晨3点了，下机就想倒头大睡，不过看看带队的两位老师一路各种程序的审核协助我们过关更是辛苦，我们应该打起精神。庆幸的是提供给我们的住宿环境还是很好的，终于可以美美的睡个好觉，精神饱满的迎接我们为期一周的实习啦。前两天的课堂教学让我们都有种出道的感觉，每每到一个学校都像是明星接机般的受宠，衣着我国特色旗袍，行走在异国，从气息中都开始传递我国的特色文化，抓住每一个细节给学员们带来的感受，欣喜和收获的表情是对我们最大的肯定。当然，除了工作也有自由时间，来到泰国怎能不去看看海，逛逛曼谷呐，每天的课程在下午三点的时候都结束，其他时间我们三五结伴，出海感受日晕与海风，免税店逛到买买买停不下来，岂止是传递的喜悦，还有我们丰收的成就感，感谢cctv、感谢人民群众、感谢……哦不对，是感谢环球中语举办汉教之星活动，感谢芭比妈咪让我从小学习特色汉文化，感谢自己的努力，在一帮校友中脱颖而出获得这次出游泰国实习的机会，期待正式任教的时光。
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2017
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我毕业于成都学院，学习的是英语专业，毕业之后也参加了工作但不是太理想，准备转行做汉语老师，我11月份报名了环球中语科技有限公司，经过老师们的线上培训和线下的指导，经过了面试和复试，在四月份顺利通过韩国学院的面试，现在成为了一名真正的汉语老师，现在我每天的工作就在语言中心培训一些基础不是太好的学生，闲暇之余可以品尝一下韩国美食，也有充足的时间学习韩语，生活阅历学历双丰收，在这里也可以拿到丰厚的工资120万，现在已经很适应在韩国的生活和节奏了。感谢环球中语让我找到了新的方向，
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对外汉语教师的基本素质： 1、要有良好的沟通能力和外语水平(跟你的外国学员授课，沟通基础，是留下效率高，幽默，流畅印象的前提)，汉语教师要有亲和力，要有与人沟通的能力和技巧，这样你的汉语课堂才会生动有趣。也有一些同学会问到说，我的外语水平不是太好，可以从事汉语教师的工作吗?如果外语水平不是太好也可以从事这方面的工作(当然也不可以太差，要保证基础的交流没有问题)毕竟汉语教师考核的是个人的综合实力，但是在后期的汉语教学中，老师要着重的提高自己的外语水平，这样也利于老师和学生之间的交流，增进课堂气氛。 2、具备丰富的现代，古代汉语概论知识(对于汉语言知识的深入理解才能帮助你将细节呈现给学员)，首先，对外汉语教师应对语言的定义、本质、结构、规律、以及语言学的基本理论有比较深刻的认识，其次，应该熟练掌握汉语言文字学的知识，如语音、词汇、语法、修辞方面的知识。这样教师可以敏锐地发现学生犯得语法错误，并加以准确的纠正，也可以减轻学生学习汉语的畏难情绪;使学生掌握汉语修辞知识，让课变得更加活泼、生动、形象。 3、必要的实践课程积累，老师的基本是教学，只有实践才能帮助你提高技能。在教学中，教师要遵循精讲多练原则，把大部分 时间留给学生，通过多做练习来巩固课堂上学到的知识，教师还要具有轻松驾驭课堂的能力，能够积极地组织学生进行讨论，调节课堂气氛，使学生能够轻松快乐地学习。 4、国际汉语教师资...
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2017
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1、我们每年都会输送数百人都各国家任汉语教师，一直都很安全，所有任教国家都是相对安全、治安稳定的。2、学校会为您缴纳医疗和意外保险，并安排专人接机，安顿好您的住宿和生活。3、我们合作的海外学校的性质和教学对象决定了其安全性。韩国：培训 学院美国：公立的中小学和高中泰国：公立和国际学校：幼儿园到大学都有新加坡 ：华文学校，幼儿园小学和初中印尼：培训学校和国际学校，幼儿园到高中4.我们从事对外汉语教学十年，有稳定对外教学基础，也有相应的保证，我们承诺免费为学员提高多次面试，免费为学员岗前培训，及国外的法律知识5.我们和孔院有很好的合作，是我们坚强的后盾。6.我们签的合同是一年的合同，如果合同到期想回国，可以回国工作，如果继续在海外任教，可以继续续约。7.国外的法律制度都比较健全，东南亚很多都是佛教国家。8.海外的学习假期比较多，并且时间较长，可以随时回家探亲国际汉语教师外派中心官方网站：www.huanqiuzhongyu.com国际汉语教师就业培训中心电话：010-57334181
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汉语教师该怎样设计教学活动 教学活动是指师生双方，为了实现既定的教学目标而进行的各种教与学的互动活动。教学活动的构成主体是人——教师和学生，并辅以必要的教学材料、教具、设备。教学活动的主要特征是互动，指师生之间、生生之间的交互往来。第二语言教学特别强调师生双方积极性、主动性的发挥和共同作用。师生双方只有共同参与，积极实践，语言教学的效果才能彰显出来。 师生之间的交互作用是构成课堂教学的主要形式。教师上课前的备课行为，一个很重要的任务就是，将精心选择好的教学内容，按照适宜呈现的教学形式，融入到一个个活泼有益的教与学活动中。照本宣科、唱独角戏、光讲不练，这都是教学中要杜绝的。 交互活动的方式主要有两种：师生之间和生生之间，那么按此分类，我们来看看有哪些教学活动。 一、师生之间 1.朗读活动 朗读包括认读、听读和跟读等形式，认读侧重对汉字符号的辨认与发音，听读侧重对语音符号的辨认与发音，跟读侧重在认读的同时，跟随教师或录音等规范的读音进行朗读。 朗读的材料包括拼音、生词、例句、课文及其他材料。 教师应根据教学对象（如母语背景）、汉语水平（认、听、发音的水平及缺陷等）、训练目的（训练听力、识别汉字等）来选择朗读的方式。在语言教学中，朗读是基本的和必要的教学活动。 2.模仿活动 模仿包括重复、...
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1.出国之前生活不能自理，到国外以后自己会做饭了，新的厨房小能手诞生，拒绝吃土！ 2.可以用外语顺利地给外国人指路！原来我可以帮助别人了。 3.用2个小时就备完一天的课！ 4.趁着休假，四处转转，欣赏异国的美景。 5.前一天晚上去健身房，早上起来称体重，发现瘦了两斤。 6.看到小松鼠、小动物萌萌哒~人与自然和谐相处！ 7.拍照的时候有当地人入镜，他们发现之后很开心的笑起来，还朝镜头比剪刀手。 8.室友是大厨，会做很多很多好吃的，每天闻着香味进厨房蹭吃蹭喝 9.超市里收钱的员工说“See u tomorrow darling——” 10.电视台来自己工作的国家录真人秀之类的综艺节目，没准我们还能露个脸，国内哪有这样的好机会！ 11.收到小伙伴去其他国家玩时寄给自己的明信片或其他礼物 12.旅途上认识新的小伙伴，有国内的也有国外的 13.认识了几个三观一致的soulmate，聊起天来没完没了 14.过马路的时候，绅士司机停下来让你先走 15.走在路上，当地人和你开心的打招呼 16.学生学会了背唐诗，乖乖的背给你听 17.学生邀请你去家里一起庆祝节 ...
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通过朋友推荐参加了环球中语国际对外汉语课程，收获很大，除了学业方面得到了北京师范大学老师的辅导，在教学能力和教学水平上面得到了足够的经验。通国老师的培训我增加了很多的信心， 在面试期间顺利通过了韩国学校的面试馆，非常感谢环球中语在我人生的转折点上提供了这些信息，告诉我了机会的存在，让我做好了充分的准备，当机会来临了我能把握住。这是个信息的时代，谁能把握住信息，并且利用信息，就能抢先一步！现在我被派来了海外，学到了很多，见到了很多，每天很充实，都可以干着自己喜欢的事情，这就是我一直憧憬的生活！感谢人生关口碰到环球中语国际汉语教师就业中心！
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我今年9月份就要去印尼八华国际学校任教了，众所周知，印尼八华国际学校是当地不错的学院， 我对自己是否能适应国外的教学产生了担忧。一个偶然的机会，我了解了环球中语公司，他们不是中介，是专门给去国外教外国人学习文化交流的公司，，帮助外国学生学习中文。于是我3月份报名参加了印尼八华学校，给我咨询的老师是美国名校毕业的博士李老师，她的给我分享了教学经验，教学能力，通过短短几周的学习，我的收获非常大。首先这个课程教材是由国家汉办孔子学院志愿者编写的，非常实用，是针对我们出国任教的老师，从专业的角度出发，在海外自己亲身教学的经验和问题点进行一对一的培训和详解，让我们了解国外的学生的学习习惯，让我我们提高教学方法，提高教学质量.关于授课老师，美国老师是学术大牛，让我非常膜拜。李老师是一个非常有教学经验的老师，非常认真守时。我们是通过网络教学平台上课，我是属于上课问题很多的学生，她都会详细解答，而且我下课之后给她发邮件询问问题，她都会在一天之后给我及时回复。我自己写一封邮件有很多的错误，包括：逻辑结构、语法、语气、措辞等。她都给我一一改正，让我非常感动。而且李老师讲课非常灵活，可以根据我的需要采用中英双语，或者全英文的方式授课，让我有种在国外上课的体验，实在是太棒了。
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